欣欣今年刚上小学一年级，从小就是爸妈眼里的乖宝贝，可是最近一段时间孩子就像换了一个人，上蹿下跳没有一刻安稳，稍不如意就摔东西，同时，他们还收到了老师的投诉电话，老师反映说欣欣上课爱走神、活动过多老是动个不停，经常打断别人说话、自控力差、脾气暴躁经常和小朋友打架，智商正常但是学校成绩却一直上不去，一件事没做完又去做另一件事......爸爸妈妈开始怀疑孩子是不是患有多动症了，那么儿童多动症又有哪些特征呢？临床上又该如何诊断预防呢？
疾病科普：什么是小儿多动症？
多动症是一种儿童发育行为疾病，高发与儿童学龄期，主要表现为年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等症状，极易与孩子调皮好动相混淆，这也是临床上大多数多动症儿童延误治疗的主要原因。
孩子好动是多动症吗?从这三点告诉你如何区分
注意力与兴趣的关系：
好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。
行动的目的性、计划性及系统性：
好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多动症患儿则行为冲动无目的性、杂乱,有始无终。
自制能力：
好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。
孩子患有多动症不仅会对孩子的身体造成诸多危害，而且还会对孩子的学习成绩、心理造成影响，家长们要引起相当的注意，所以多动症的早期预防措施就显得尤为重要。
小儿多动症该如何预防？
1、创造温馨和谐的生活环境：使孩子在轻松愉快的环境中度过童年，要因材施教，切勿盲目望子成龙，过早的让孩子接受教育或训练。
2、注意合理营养：使孩子养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食，保证充足的睡眠时间。
3、尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具：尤其不能将这类玩具含在口中。
4、培养孩子的自制力：要提高孩子的认识，让他知道什么事该做，什么事不该做，帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为。
儿童多动症应早发现早治疗
虽然多动症的病程长、危害大,，但是如果能早发现早治疗，就能取得彻底治疗的希望，同时，多动症的治疗应注意以下几点：
早期治疗：
家长和老师们应及早发现孩子的行为异常，及早的寻求合理的改善治疗，就能取得彻底治疗的希望，在幼儿园或低年级小学生发现有行为异常时，就应该进行干预和治疗，如果等孩子的各种症状明显，危害严重时再治疗的话，治疗效果就会明显下降。
综合治疗：
要求家长、老师、医生及全社会的共同参与，相互协调和合作才能取得较好的疗效，常常需要运用多种方法,如药物治疗、心理行为治疗或家长培训等方法对患儿进行综合治疗,以取长补短,达到较好的治疗效果。
温馨提示：多动症对孩子身心健康危害大，严重影响孩子的学习和成长，青年时可表现为学业荒废，社会适应不良，情感幼稚，互相斗殴;成年时出现焦虑，自尊性差、人格障碍，人际关系紧张，缺乏成就，社会经济状况不良，故必须进行治疗，绝对不能掉以轻心，关于小儿多动症如您还想了解更多，可拨打我院24小时专家热线：0531-88706161详细咨询！
