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小儿智力低下如何进行科学诊断

  近年来,随着智力低下患病率的不断提高,这引起了很多家庭的关注,小儿智力低下是一种常见的儿科疾病,给患儿的身心健康都带来了极大的危害,同样治疗小儿智力低下的方法多种多样,其中找准病因很关键,对症下药才能更好的进行治疗,下面就由济南六一儿童医院儿科医生为大家介绍下智力低下患儿常规检查步骤!

  如何科学诊断孩子是否智力低下?小儿智力低下是目前发病率较高的一种疾病,它不仅给患者的身体带来了伤害,还给患者的心理带来了阴影。为了减轻患者及家庭的负担,小儿智力低下的诊断很重要,早诊断、早治疗有利于孩子的健康成长。

  (一)、面容、体态异常:有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现。患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小。

  (二)、饮食困难:智力低下的婴儿早表现出来的症状往往吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。到半岁添加辅食以后,咀嚼晚喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。

  (三)、运动发育缓慢:智力低下的宝宝俯卧抬头、坐、站、走等动作的起始年龄都比正常同龄儿要晚,有的宝宝到3-4岁或4-5岁才会自己走,而且走不稳。

  (四)、儿童智力低下,呆滞,漠不关心正常婴儿出生后不久,就对环境中的人、事开始感兴趣,只要醒着,总要东张西望。可是智力落后的婴儿却对环境漠不关心。生后1-2个月时还不会与孩子用眼睛对视,逗他时也不笑。整天非常安静,很少哭闹,家长总会认为孩子很乖,很容易被忽视他的智力问题。

  为什么孩子会智力低下?

  智力低下孩子通过脑电图、CT等检测,其脑前额叶的成像会显得发散、不规整、暗淡,脑前额叶是与人的智力密切相关的脑区,它对人的思维活动与行为表现有十分突出的作用,同时还兼具着平衡激素水平的功能。当脑前额叶功能出现问题的时候,人们就不能正常的记忆、判断、分析、思考,因此智力低下的孩子在学习的过程中就会遇到层层困难。

  儿童和少年处在生长和发育阶段,随着年龄的增长,脑内神经元连接和化学传递日臻完善,就个体发育而言,神经递质随着轴突发育的成熟和突触的建立而浓度不断增加和更加活跃。而智力低下的孩子,部分神经传导通路出现异常,导致智力低下的孩子在传递信息、接受信息方面出现阻碍,进一步影响大脑发出指令,因而导致孩子出现对刺激反应较慢、记忆力差、抽象思维困难、言语能力差的现象。在对脑前额叶、神经传导对智力发育影响研究的基础上,智力低下无法改变的困境找到了突破的方向。

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  瑞典医学界在对脑部发育疾病临床研究中发现,位于19号染色体19q132上的APOE基因,与神经细胞表面的LDL和VLDL受体结合进入神经细胞,为维持、修复神经细胞膜结构,维持神经递质和参与脑损伤后修复起到重要作用。

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