如何培养自闭患儿生活技能?儿童自闭症是一种广泛性发育障碍，又称孤独症，其发病原因尚不确定，目前没有治疗的特效药。对于自闭症患儿来说，4岁以前是治疗、训练的关键时期。因为年龄越小，神经系统的可塑性越强。如果错过最佳治疗时机，其智力和行为可能会停留在幼儿时期。如治疗不及时，则会导致终身残疾，连自理能力都没有。
专家提醒，家长应积极参与对自闭症儿童的康复，可以尝试以下做法：
一、任何人的感情都代替不了父母，家长应学习训练孩子的知识，掌握一些训练技巧、方法。家长一定要把一些关键性的方法、技能学到手，因为家长伴随孩子的时间最长。
二、培养孩子的独立能力。很多家长由于内心存在愧疚感，过分关心和疼爱孩子，这样容易导致孩子的过分依赖，缺乏独立性，因此要从生活小事着手培养孩子的独立性。还可以多带孩子进行滑板、秋千、平衡木等游戏，这对减少自闭症儿童的多动行为，增加语言和交流都有较好疗效。
三、教孩子和他人互动。自闭症儿童想要别人什么东西时，常常用“抢”的方式，家长可以和孩子做一些“交换”互动，让孩子学会“等待”。通过这种方式，帮孩子建立良好行为，消除不良行为。应多向孩子表达感情，家长经常给孩子做哭脸、笑脸等不同表情，教孩子观察，让孩子逐渐学习体会他人的情绪。
四、在专业人士的指导下进行科学训练，通过规范的评估，确定孩子的训练基线和能力状况，制定出切实可行的训练计划并进行训练。切不可盲目模仿他人的做法，强加给自己的孩子。
传统的治疗方法只能起到症状的暂时缓解，无法让患儿机体康复。中国胡亚美国际儿科研究院和上海六一生物医疗技术研究中心的医生打破传统中西医学的思维方法，综合西医中西医、生物等多个学科的优势，从恢复拮抗双方的对立统一(即成序机制)入手，实现对“序”和“整合机能”的同步调节，创新性的提出了有序医学学说和BN-2生物调序复元疗法。目前，该技术已经在我中心全面开展临床应用，在2014年第七个自闭症日，CCTV央视13套等多家媒体专业报道，BN-2生物调序复元疗法因高达98%的治愈率，获得国际医学研究的一直推崇。
科学证实，BN-2生物调序复元疗法治疗自闭症的合理性：
一、整体治疗：5T专业医生团队亲诊，突破传统诊疗模式的局限，以微观为基础，心身兼顾，制定个性化多维整体治疗方案。
二、 全面先进：融合西医、中医、心理疏导、康复训练等多种治疗技术，多维综合治疗，促使患儿更快，更好地融入社会。
三、安全方便高效：所有治疗均安全、绿色，无不良反应，治疗“0”风险。
四、治疗效果显著：a)使自闭症患儿所存在的核心症状明显改善或消失，无疑是拯救儿童自闭症的一缕阳光; b) 对患儿进行心理疏导和康复训练，使自闭症的走向康复。
如何培养自闭患儿生活技能?自闭症康复(孤独症康复)目前只能依靠去自闭症训练机构进行康复训练，只有通过不断进行干预训练，才能使孩子掌握最基本的生活技能，
