济南多动症专科医院。刚上小学不到半年，雨薇就被学校三次请来家长谈话。问及缘由，雨薇妈妈说：“孩子在课堂上从没有安静过，爱到处走动，喜欢做一些怪动作，乱叫，甚至无缘无故地干扰其他同学听课。”爸爸则说，老师对雨薇的印象很差，学校的老师和校长甚至对家长说过“怀疑这孩子是捣蛋鬼”。就这样，雨薇的学习历程与众不同：9月报到，9月中旬就让请家长;10月，两度被其他家长告状，家长被两度“请”到学校谈话;11月，情况继续发展，老师和家长都有意见，家长束手无策……不得已，到处找专家，看病，吃镇定药。对于雨薇的病情，济南六一儿童医院的检查结果为儿童多动症。雨薇的爸爸是头一次听说有这种病。但让他困惑的是，学校的老师和其他家长都认为“孩子脑子有问题，可能是弱智儿童”。而专家经详细检查后，肯定雨薇患的是典型的多动症。
多动症和淘气有着本质的区别
多动症，顾名思义是指患儿表现的比较好动,所以一些不了解多动症的家长常常给孩子贴上淘气的标签，直到病情严重，才恍然大悟。专家指出：多动症与淘气有着本质的区别，家长应学会区分二者，以免耽误孩子的病情。
多动症的患儿总是频繁的从一种活动转移到另一种活动，无法集中注意力，而淘气的孩子能专注的做事情。例如：多动症的患儿做作业的时候总是做做玩玩，粗心草率，不断的以喝水、吃东西、小便等理由中断，明显拖长做作业的时间。而单纯淘气的孩子能集中注意力完成作业，甚至讨厌别人打扰他做作业。
多动症儿比淘气儿自控能力差
多动症的患儿自控能力差，无论在什么场合都不注意自己的言行，爱打扰别人，而淘气的孩子在一些严肃的场合能约束自己的行为。例如：多动症的患儿在课堂上爱左顾右盼，扯同学的辫子，大声讲话，扰乱课堂秩序。而单纯淘气的孩子上课能安静的坐着，能清楚记得老师布置的作业。
多动症儿比淘气儿学习更困难
由于多动症的患儿无法集中注意力，所以上课的时候很难跟着老师一起认识、记忆新知识，学习也变得困难。而且，多动症的孩子自控能力差，常常在上课时左顾右盼，不听老师教导，严重的甚至下座位走动，影响其他同学，常常受到同学的排斥，加之老师的批评使得孩子产生巨大的压力，孩子因此产生严重的逆反心里，出现厌学、逃学的现象，终学习越来越差，造成升学困难。
以上是多动症患儿与淘气孩子的区别，家长可以根据孩子的表现来判断孩子是淘气还是多动。但以上症状只能作为初步检测，并不能作为准确的诊断依据，如要检查清楚，家长还需要带孩子到正规的儿童医院进行专业的检查。
DA生物修复平衡疗法
济南多动症专科医院。随着多动症发病率的逐年升高和众多家长认识到多动症给孩子带来的危害，多动症逐渐被众多家长重视起来。国内外调查发现患病率3%～7%，部分患儿成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
但是，现今多动症的治疗却不尽如人意，传统的药物治疗和物理治疗往往出现各种副作用，并不能治疗多动症。鉴于此种情况，胡亚美国际儿童研究院与上海六一生物医疗技术研究中心专家组立足传统中医，结合先进生物技术，经过数年攻关研发出DA生物修复平衡疗法，并成功应用于儿童多动症的临床治疗，开启了中西医结合治疗儿童多动症的全新模式。
该疗法是一项集检测、诊断，制定治疗方案，标本兼治，心理、生理同治的综合技术疗法，包括儿童五轴三维综合检测、DA生物修复技术、中医免疫调理、物理治疗、心理行为干预指导、注意力训练等五大治疗方式。该疗法通过生物技术使修复因子能够直达患儿大脑神经元，修复和调整因大脑神经系统失调而导致的神经中枢信息传递紊乱的现象，平衡儿童大脑神经递质，纠正孩子多动、注意力不集中等多动行为，终治疗多动症。同时，配合传统中医药整体调节患儿内分泌，增强患儿免疫力，杜绝多动症反复复发。后，通过心理辅导干预和训练时患儿生理和心理摆脱多动症。
该疗法在全球100多个国家，300个儿童发育行为机构临床应用，成为现代治疗儿童多动症的。
一、检测：五轴三维综合检测 诊断病情
DA生物修复平衡疗法借助该体系中的五轴三维诊断系统，从儿童的精神行为异常表现、发育和智商水平、躯体健康状况、心理社会应激及适应能力五个方面来综合检测评定，利用引自国际领先儿科检验检查测评技术仪器和用数字化设备全程导航，对疾病分层、分型、分度诊断，快速查清病因，大限度的减少了一般检查对神经心理行为疾病检查结果的不确切性，为治疗提供科学依据。
二、治疗：
1、生物技术修复
多动症的根本原因是孩子的脑神经递质分泌紊乱，致使中枢神经的信息传达指令混乱，孩子行为表现异常。
DA生物修复平衡疗法利用生物技术把对具有修复功能的生物蛋白准确送达病灶，对病变神经基底核节变进行快速修复，促进脑神经递质正常分泌，中枢神经系统就会接收并且传递正确的信息指令，让孩子的疾病跟根源得到快速，有效治疗。
同时专家指出，生物蛋白修复脑神经递质的过程中降解吸收，不会产生任何代谢物，孩子使用非常安全，，根据病情，用量可调整，正常情况下用量依次减少。
2、物理设备治疗
采用先进的物理设备发出的仿生生物波对脑补病变区域进行局部治疗，达到刺激或抑制神经组织的目的，从而达到治疗多动症的目的。治疗设备主要包括BN生物调控治疗仪、CNS生物脑电磁能渗透仪。
BN生物调控治疗仪：刺激小脑基底核及顶核区，启动颅脑固有神经保护机制，改善脑部血液循环，加速修复脑损伤。对患儿注意力不集中及抽动等症状有很好的改善和治疗作用。
CNS生物脑电磁能渗透仪：根据生物组织磁导率的特点，脉冲电磁在脑内会产生感应电流，当感应电流的强度超过生物神经组织的兴奋阈值时，就会引起生物神经细胞和(或)轴突发产生作用，从而达到刺激神经的目的。
三、农本方：绿色中药 调节免疫力
长期服用西药会对人体产生较大副作用和毒性。农本方免煎颗粒采用纯天然、无污染的中医药，从根本上去调理患儿内环境，来达到增强孩子的自身免疫能力，并且达到活血益气、开窍醒脑的功效，能够帮助加快孩子康复的进展，巩固治疗效果。
农本方现代中药配方颗粒，是用符合炮制规范的中药饮片为原料，经现代制药技术提取、浓缩、干燥、制粒、包装精制而成的中药产品系列，具有和传统中药饮片相同的性味归经及主治功效，比传统中药更适合孩子。
四、心理行为干预：多动症康复的重要治疗手段
大量事实表明，多动症儿童在生理症状消失后，其心智和人格方面的“后遗症”却往往持续影响他后来的生活，如品行问题、物质滥用倾向等。因此多动症的治疗必须采取生理与心理并重，有效的心理引导对病情的恢复会起到至关重要的作用。因此，在多动症的治疗上心理行为干预是重要的辅助康复手段。
济南六一儿童医院“儿童心理咨询中心”是开展儿童心理健康教育工作的场所，该咨询室配有接待室、心理阅览室、心理测量室、个体心理咨询室、团体心理咨询室、沙盘游戏室、宣泄室、放松室等全方位功能单元。同时，引进美国先进的理论和方法，从儿童身体素质、心理健康、动作行为表现、社会教育等诸多方面进行辅助治疗，通过不断的反复训练增强孩子正确的行为举止，使患儿情绪得到大限度的调节，患儿尽早回归主流社会。
心理行为干预指导贯穿孩子康复过程的始终，专家会对家长进行专业指导，让家长成为孩子的贴身保健医生。
五、注意力训练：为多动症患儿的未来奠定基石
多动症患儿表现通常有注意力不集中、无法抑制自己的冲动以及坐立不安的情况。由于注意力不集中与坐立不安的情况导致多动症患儿无法计划好他们的生活与每日简单的工作。因此，注意力训练对多动症患儿的康复有着至关重要的意义。
所谓的注意力训练就是通过训练注意力的广度(3~6)、稳定性(4~16)、分配和转移(6~16)来提高注意力，以矫正注意力缺陷;通过训练瞬时记忆(4以上)、短时记忆训练(短时)来提高儿童记忆能力。促使多动症患儿康复。
济南多动症专科医院。【温馨提示】在日常的生活中家长一定多加留意孩子的生活细节，当发现孩子有异常行为的时候，一定要带孩子尽早的到正规医院接受治疗。早期干预有利于病情的恢复和孩子的健康成长。如果您的孩子出现多动症症状，应尽快带孩子去正规医院检查就诊，让孩子早日摆脱多动症的困扰。治疗多动症，选一家专业、放心的医院尤其重要，济南六一儿童医院可免费预约在线专家，针对孩子病情一对一给出个性化治疗方案。请直接拨打24小时免费热线：0531—88786161，济南六一儿童医院祝孩子早日恢复健康生活!
