多动与多动症二者区别有哪些?儿童多动症又称注意力缺陷多动症或脑功能轻微失调综合征,与同龄儿童相比,表现为注意力集中困难,注意力持续时间短暂,活动过度,性格冲动的综合征,不只是行为障碍,有时候也伴有神经运动,品行异常,情绪异常,社交困难。很多家长对儿童多动症的早期症状并不认识或重视,往往等到患儿症状十分明显时才投医问药,不仅延误了治疗时间,加大了治疗难度,还耽误孩子的学习时间。
多动与多动症两者区别:
1.注意力是否集中
多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间的集中注意力,包括看电视、电影、连环画等;正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。
2.活动是否有目的性
多动症儿童的行为常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事就喊叫哭闹,脾气暴躁,做事易冲动而不顾后果;而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹。
3.学习是否困难
多动症儿童一般表现为:文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、地点的方向,把词句念错或念倒,如上海读成海上,思路不严密,注意力不集中。而正常儿童没有上述症状,可以集中思想完成某件事。
对于多动症患儿,家长要如何护理?
对多动症患儿,首先要帮助他们树立治病的信心,使其发挥主观能动性,加强自制力;第二,要注意饮食营养,合理安排作息时间,养成良好的生活习惯;第三,家长和老师要多体谅、关心患儿,对其微小的进步,及时予以表扬、鼓励,切忌简单、粗暴或过分迁就;第四,在治疗过程中,要密切观察患儿的反应,及时调整药物用量或决定停、换药,注意坚持治疗,不要让孩子擅自终止用药。
儿童多动症怎么治疗?
每个疾病的治疗,选择的治疗方法都是非常的关键的,多动症这类疾病的治疗也是如此,虽然目前有很多的治疗疾病的方法,但是并不是每种方法都是值得我们的家长去选择的。其中济南六一儿童医院的“DA生物修复平衡疗法”就赢得了家长和专业人士的认可,这类疗法根据彻底的去除孩子患病的病根,并且不会有任何的副作用的出现,已经有很多的多动症患儿在这样的治疗之下恢复了健康。
多动与多动症二者区别有哪些?多动症危害大,治疗抓住黄金时期,儿童多动症多发于6~14岁的学龄期,对于多动症,提前干预很重要。6~12岁是治疗多动症的黄金时间,要是错过较好时机,有30%—40%孩子的症状会延续到成人,导致严重的不良后果。因此,早发现早治疗很关键。如果您家孩子已经有以上症状表现,抓住治疗黄金时期。为了充分贯彻卫生部《关于在公立医院施行预约诊疗服务的工作意见》,济南六一儿童医院推出网上挂号系统,充分满足人们多方面需求,缓解现存的排长队,找专家难问题。