小儿多动症的治疗对家长来说是一个极为漫长的过长，只有持之以恒的治疗，才能让孩子恢复健康，切勿急于求成，盲目加大剂量，或在病情暂时稳定后突然停药，这样均会引起很大的不良影响。个别患者停药中或停药后复发者，应立即给予以往控制发作的剂量重新治疗，必要时考虑延长用药时间。所以多动症患者应严格在医生指导下科学治疗，坚持服药，当然，也有很多家长不能够在第一时间判别出孩子是否患有多动，从而延误了孩子的治疗时机，那么，孩子多动都有哪些症状表现呢?下面我们一起来听听济南六一儿童医院儿科医生的详细介绍吧。
小儿多动症常见症状分析：
1、活动过多，但体育成绩差。
这类孩子不论在任何场合都处于不停的活动状态中，如上课不断地做小动作如摇头晃脑、咬铅笔、拉扯同学等。平时走路急促，或无目的地乱跑、乱跳。这类孩子虽然好动，但多数体育成绩较差，技巧运动显得比较笨拙。
2、注意力不集中，或貌似安静，但对老师讲课听而不闻。
不能集中注意力做一件事，对家长交代的事常难以完成，甚至对感兴趣的游戏或电视节目也不能安静地观看。
3、自控能力差，这类孩子情绪极为不稳，高兴时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气。
容易发生伤人或自伤行为，且不服老师和家长的管教。
4、学习过程困难、成绩差。
主要是由于注意力不集中，对所学内容难以完整领会，以致做作业和考试的时候常常发生遗漏和理解错误。部分患儿可能有不同程度的语言、立体空间、思维功能障碍等。
5、行为异常。
主要表现为霸道、说谎、逃学、离家出走等等，反复犯同样的错误且难以改正，难以融洽地与伙伴共同游戏。
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济南六一儿童医院采用的“DA生物修复平衡疗法”是目前公认的治疗孩子不爱学习的有效疗法之一，DA生物修复平衡疗法将检测、诊断、治疗、训练集一体，不仅将现代高端生物医学首次融入到现代中医、教育、心理、训练等各个环节，更主要的是强调了“一个患者，一套方案”的一对一针对性治疗。
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除此，济南六一儿童医院医生还指出，儿童学习困难还需多方面心理咨询：对儿童的心理疏导、对家长的心理疏导、对老师的方法指导进行一个摸底。且根据患儿的情况，给出家庭治疗方案：合理膳食、改善环境、家庭训练。
温馨提示：目前有关多动症的发生原因，还不十分清楚，一般认为与脑神经传递、大脑损伤、遗传、家庭关系异常及教育不当等因素有关。由于病因不十分清楚，因此治疗往往需要很长的时间，除了服用药物改善症状外，心理治疗十分重要，这要求家长和老师的密切配合，切不可认为多动症单纯是医疗问题，而把孩子的病症仅仅交给医生或药物来解决，这也是一些孩子疗效欠佳的原因，济南六一儿童医院祝您的孩子早日康复。
