孩子学习和上课期间都不能集中注意力，做事也很很散漫，很多家长对此感到很苦恼。而孩子的多动症不仅会导致孩子学习成绩不好，还会导致孩子存在多项心理障碍或不同程度的人格偏离。那么孩子多动症的根源是什么呢?下面我们来听听济南六一儿童医院儿科医生的详细介绍吧。
多动症的根源。
一、多动症，常是指注意力障碍。儿童注意不集中，对学龄期的孩子影响非常大，若不对其进行改善或治疗，将会耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。
二、造成多动症因素很多，其中儿童缺锌是比较常见的因素之一，因此补锌是有儿童多动症的，儿科专家呼吁重视“多动症”，尤其是学龄期孩子注意力障碍问题。
三、儿童注意障碍主要是表现在注意的集中性，稳定性和选择性等特征上的异常。正常儿童在不同年龄阶段注意集中的时间不同，随着年龄增长而逐渐廷长。一般来说，2～3岁时专注时间10～12分钟，5～6岁达12～15分钟，7～10岁为20分钟，10～12岁为25分钟，12岁以上可以达到30分钟以上。注意力障碍多动症的孩子专注时间短于上述范围，因此，他们很难维持注意较长时间去从事某一活动，每节课听5～10分钟就坚持不下去了，做事往往有始无终，不能完成父母分配的任务。做自己感兴趣的事情维持的时间可能会长一些。
导致多动症的原因：
1、孩子睡眠不足或感到疲劳，天热、口渴、生病或某种原因引起的情绪不安等都会影响注意力的集中。
2、孩子不善于转移注意力。
3、外界干扰引起的。如：环境繁杂、喧闹等使孩子的注意力不易集中。
4、教育内容、方法不符合孩子的年龄特点。
5、缺乏微量元素锌。锌是重要的微量元素，对提高儿童智商，加速生长发育，促进食欲，增强肌体免疫力和抗病能力，增强创伤组织的再生能力，以及维护性器官发育中起重要作用。因此，宝宝多动症，并且好动，可以通过检测确定缺锌后服用新稀宝儿童锌硒宝片，口感好，安全没有副作用有效补锌。
6、“感觉整合功能失调”也是造成孩子多动症的原因之一。“感觉整合功能失调”是指大脑不能将身体各个部位的感觉信息进行充分的加工和整理，从而不能组织机体各方面的活动。孩子出现感觉统合功能失调时，造成信息处理不当，内外信息不能在大脑进行有效的统合，不能有效被大脑利用，影响注意力和学习。
温馨提醒：以上就是济南六一儿童医院儿科医生对小儿多动症的详细介绍，孩子是一个家庭快乐的根源，是社会发展的动力，因此家长要特别注意孩子的身心健康发展，当发现有任何多动症症状时，家长一定要带孩子去正规专科医院做检查，如果您还有任何疑问欢迎您随时拨打济南六一健康热线：0531-88786161
